Sunday, November 18, 2018

Keperihalan : Tempar Tinggal Dilanda Banjir Besar

Baru-baru ini tempat tinggal anda telah dilanda banjir besar yang menyebabkan penduduk dipindahkan ke pusat pemindahan

Perihalkan keadaan tersebut.

_________________________________________________________________________________

RANGKA KARANGAN


Pendahuluan
banjir berlaku saban tahun - musim tengkujuh - punca banjir - sungai cetek - mendapan tanah - hujan yang turun tidak berhenti-henti
Isi-isi penting

  • kawasan tempat tinggal saya - di Terengganu - dilanda banjir - lebih teruk pada tahun ini
  • berpunca daripada hujan lebat - sistem perparitan yang tidak sempurna - projek pembangunan yang tidak dirancang dengan baik 
  • air naik dengan cepat - kelengkapan rumah tidak sempat diselamatkan 
  • diarah berpindah ke pusat pemindahan sementara - Jabatan Bomba dan Penyelamat - di sebuah sekolah - tidak selesa
  • menghadapi bencana dengan sabar - banyak pihak memberikan bantuan dan sumbangan
Penutup
banjir surut - dibenarkan pulang - diberikan taklimat oleh wakil rakyat - membersihkan rumah - keadaan kembali seperti sedia kala
_________________________________________________________________________________

MODEL KARANGAN 


          Kejadian banjir sering berlaku oada saban tahun, terutama pada musim tengkujuh. Hal ini disebabkan oleh sungai yang tidak dapat menampung limpahan air kerana cetek. Keadaan ini berpunca daripada mendapan tanah hasil hakisan di kawasan-kawasan bukit yang diterokai untuk aktiviti pertanian dan pembangunan, di samping hujan lebat yang turun tidak berhenti-henti.

          Seperti tahun-tahun sebelumnya, tahun ini kawasan tempat tinggal saya yang terletak di Terengganu turut dilanda banjir. Walau bagaimananpun, tidak seperti tahun sebelumnya, bencana yang melanda pada tahun ini lebih teruk. Air naik begitu cepat dan melebihi paras yang biasa. Keadaan ini mungkin disebabkan oleh sistem perparitan yang tidak sempurna, selain pembukaan banyak kawasan perumahan yang baharu di sekitar bandar tempat tinggal saya. Sistem saliran yang tidak sempurna, di samping projek pembangunan yang tidak dirancang dengan baik menyumbang kepada bencana yang berlaku.

          Kebanyakan penduduk tidak sempat meyelamatkan barang-barang berharga mereka disebabkan paras air yang meningkat secara mendadak. Kebanyakan kelengkapan rumah seperti peti sejuk, sofa dan sebagainya tidak sempat diselamatkan. Selain itu, buku-buku dan kelengkapan sekolah anak-anak turut musnah. Mujurlah kebanyakan penduduk telah memindahkan kenderaan masing-masing ke kawasan yang lebih tinggi untuk mengelakkan kerugian yang lebih besar. Memandangkan paras air yang semakin meningkat, kami telah diarahkan supaya berpindah ke pusat pemindahan sementara.

          Kami telah dipindahkan oleh Jabatan Bomba dan Penyelamat ke Sekolah Kebangsaan Manir. Sepanjang kami berada di pusat pemindahan ini, sesi persekolahan terpaksa dihentikan. Keadaan di pusat pemindahan sememangnya tidak selesa. Beberapa buah keluarga berkongsi dewan sekolah yang agak sempit. Namun begitu, kami menghadapi keadaan itu dengan sabar. Banyak pihak yang memberikan bantuan kepada kami. Sikap bertolak ansur, bantu-membantu, dan mesra yang ditunjukkan oleh pihak sukarelawan mengurangkan keresahan semua mangsa. Banyak juga pihak yang prihatin dengan menghulurkan sumbangan dalam bentuk makanan, pakaian, selimut, dan barangan keperluan harian.

          Setelah hampir seminggu berada di pusat pemindahan, semua mangsa dibenarkan pulang ke rumah masing-masing apabila banjir surut. Sebelum pulang, wakil rakyat kawasan kami telah memberikan taklimat tentang bentuk bantuan yang akan dihulurkan kepada mangsa, selain mengingatkan kami supaya sentiasa mementingkan kebersihan untuk mengelakkan jangkitan penyakit yang sering berlaku selepas banjir. Kami kemudiannya memulakan kerja-kerja membersihkan rumah. Beberapa minggu kemudian, keadaan kembali seperi sediakala.



          

Saturday, November 17, 2018

Ceramah : Rahsia Menjadi Pelajar Cemerlang

Sebagai seorang pelajar cemerlang di sekolah anda, anda telah diminta untuk menyampaikan ceramah kepada rakan-rakan anda yang bakal menduduki Ujian Pentaksiran Tingkatan Tiga nanti. Tajuk ceramah anda ialah "Rahsia Menjadi Pelajar Cemerlang".


Sediakan teks ceramah itu selengkapnya.

_________________________________________________________________________________

MODEL KARANGAN


          Terima Kasih diucapkan kepada pengerusi majlis. Yang berusaha Tuan Haji Muhammad bin Abdul Ghani, pengetua Sekolah Kebangsaan Agama Sheikh Abdul Malek, guru-guru, saf kepimpinan pelajar dan rakan-rakan yang dikasihi sekalian. Assalamualaikum dan selamat sejahtera saya ucapkan. Saya ingin berterima kasih kepada pihak majlis kerana memberi peluang kepada saya untuk menyampaikan ceramah yang bertajuk "Rahsia Menjadi Pelajar Cemerlang".

Rakan-rakan yang dikasihi sekalian,

          Seperti yang kita sedia maklum, pelajar-pelajar tingkatan tiga di sekolah kita akan menduduki Ujian Pentaksiran Tingkatan Tiga tidak lama lagi. Oleh itu, mereka perlu melakukan pelbagai usaha untuk mencapai kecemerlangan dalam peperiksaan itu. Bagi membantu mereka, saya ingin berkongsikan beberapa rahsia yang dapat membantu mereka menggenggam kecemerlangan tersebut. Antara rahsia untuk menjadi pelajar cemerlang termasuklah bijak membahagikan masa. Seorang pelajar perlulah cekap dalam membahagikan masa mereka untuk belajar dan beriadah. Hal ini demikian kerana kita juga perlu meluangkan masa untuk beriadah seperti bermain badminton dan berjoging untuk mempunyai badan dan minda yang sihat. Bak cogan kata, badan sihat, otak cerdas. Seseorang yang hanya meluangkan masa dengan mengulang kaji pelajaran sudah tentu dapat membahayakan kesihatan, sama ada dari aspek fizikal mahupun mental. Sebagai contoh, kita dapat menyediakan jadual belajar peribadi bagi membantu kita membahagikan waktu belajar dan beriadah secara teratur. Ringkasnya, saya ingin menegaskan bahawa bijak membahagikan masa amat penting untuk menjadi pelajar yang cemerlang.

          Selain itu, memberikan tumpuan ketika guru mengajar juga merupakan salah satu rahsia menjadi pelajar cemerlang. Apabila kita fokus semasa guru mengajar, sudah tentu kita dapat memahami sesuatu topik itu dengan mudah dan lancar. Sekiranya tidak kita tidak memahami sesuatu topik yang kompleks seperti mata pelajaran matematik dan sains, kita boleh bertanya kepada guru agar tidak ketinggalan dalam sesi pembelajaran di dalam kelas. Memberi tumpuan ketika guru mengajar juga merupakan salah satu adab menghormati guru. Hal ini dibuktikan apabila kebanyakan pelajar yang bermain ketika guru mengajar gagal dalam peperiksaan kerana tidak mendapat keberkatan guru. Oleh itu, saya sekali lagi menegaskan bahawa memberi tumpuan ketika guru mengajar adalah amat penting untuk berjaya dalam pelajaran.

          Di samping itu, sentiasa mengulang kaji pelajaran juga merupakan rahsia untuk menjadi pelajar cemerlang. Pelajar-pelajar kini gemar mengulang kaji pelajaran pada saat-saat akhir kerana mereka berpendapat bahawa cara tersebut merupakan cara yang terbaik. Namun, menurut kajian bahawa belajar pada saat-saat akhir merupakan cara yang salah untuk berjaya. Hal ini kerana kita akan terdorong untuk belajar dalam keadaan tertekan dan ilmu yang diperolehi akan cepat hilang. Sebagai contoh, kita hendaklah meluangkan sekurang-kurangnya satu jam sehari untuk mengulang kaji pelajaran. Pelajar-pelajar cemerlang juga telah membuktikan bahawa kaedah ini antara kaedah yang berkesan untuk memperoleh ilmu.

Rakan-rakan sekalian,

          Akhir sekali, dorongan dan bimbingan daripada guru dan ibu bapa merupakan antara faktor utama dalam melahirkan pelajar yang cemerlang. Guru-guru dan ibu bapa bertanggungjawab untuk menyuntik semangat dalam diri pelajar. Sebagai contoh, ibu bapa hendaklah sentiasa meberikan kata-kata semangat kepada anak-anak agar kekal positif dan bersungguh-sungguh dalam mengecapi kejayaan. Doa dan solat hajat juga merupakan aspek utama untuk berjaya dalam pelajaran. Oleh itu, saya ingin menyatakan bahawa dorongan dan bimbingan adalah amat penting untuk cemerlang sambil diiringi doa dan solat hajat.

          Intihanya, kita sebagai pelajar hendaklah berusaha untuk mencapai kejayaan yang diimpikan. Bak kata pepatah kalau tidak dipecahkan ruyung manakan daoat sagunya. Oleh itu, saya berharap agar ceramah saya dapat dimanfaatkan oleh rakan-rakan terutamanya pelajar tingkatan tiga yang bakal menduduki peperiksaan nanti. Saya sudahi ceramah saya dengan serangkap pantun,

   Anak raja makan sirih,
   Sekian saja terima kasih.

Thursday, October 4, 2018

Rangka Karangan (Insyak) Bagi Tajuk "Lawatan"

Rangka Karangan (Insyak) Bagi Tajuk "Lawatan"

Rangka Karangan (Insyak) yang bersesuaian dengan semua jenis karangan tajuk lawatan bagi mata pelajaran bahasa arab. Dengan menggunakan pelbagai kosa kata yang mudah dan padat, contoh ini dapat membantu pelajar untuk menghafalnya dalam masa yang singkat disamping dapat membantu pelajar dalam menyiapkan kerja rumah dan semasa menjawab peperiksaan.


insyak bahasa arab insyak bahasa arab spm insyak bahasa arab pt3 contoh insya bahasa arab beserta artinya contoh insyak bahasa arab contoh karangan insyak bahasa arab cara membuat insya bahasa arab contoh insya bahasa arab dan artinya karangan insyak bahasa arab contoh insya' bahasa arab stam contoh insya bahasa arab smp insya bahasa arab tinggi


Rangka Karangan (Insyak) Bagi Tajuk Umum

RANGKA KARANGAN (INSYAK) BAGI TAJUK UMUM

Rangka Karangan (Insyak) yang bersesuaian dengan semua jenis karangan tajuk umum bagi mata pelajaran bahasa arab. Dengan menggunakan pelbagai kosa kata yang mudah dan padat, contoh ini dapat membantu pelajar untuk menghafalnya dalam masa yang singkat disamping dapat membantu pelajar dalam menyiapkan kerja rumah dan semasa menjawab peperiksaan.

Rangka karangan (insyak) bagi tajuk umum

Wednesday, October 3, 2018

Perbualan : Anugerah Murid Terbaik Sekolah

Rakan anda telah menerima anugerah murid terbaik sekolah anda. Anda berkesempatan berbual-bual dengannya tentang kejayaan tersebut.


Tulis perbualan anda dengan rakan anda selengkapnya.

_________________________________________________________________________________

RANGKA KARANGAN


Pendahuluan
menyapa sahabat - mengucapkan tahniah atas kejayaan
Isi-isi penting

  • tidak menyangka akan terpilih - banyak murid lain yang lebih layak
  • merendah diri - memang layak - merupakan hasil gigih sendiri - kejayaan tidak akan melalaikan 
  • cara lulus dengan cemerlang - selalu mengulang kaji pelajaran - mengisi masa dengan aktiviti berfaedah - perbincangan dengan kumpulan belajar - nasihat ibu bapa dan guru dijadikan panduan - bantuan kawan-kawan
Penutup
berharap agar cita-cita tercapai - ucapan terima kasih
_________________________________________________________________________________

MODEL KARANGAN


Aida      : Hai Farhana! Apa khabar? Tahniah atas kejayaan awak menerima anugerah murid 
                cemerlang sekolah kita!

Farhana : Hai, Aida! Khabar baik.Terima kasih. Saya pun tidak menyangka bahawa saya akan terpilih
                sebagai murid cemerlang sekolah kita. Banyak murid lain yang lebih layak daripada saya.

Aida      : Awak memang selalu merendah diri. Dengan keputusan yang cemerlang dalam 
                peperiksaan akhir tahun, mewakili sekolah pada peringkat daerah dalam pelbagai 
                pertandingan seperti pidato dan perbahasan selain menjadi Presiden Persatuan Puteri 
                Islam, awak memang layak menerima anugerah itu. Kejayaan awak merupakan hasil
                usaha gigih awak sendiri.

Farhana : Yalah. Penat lelah saya telah membuahkan hasil. Namun begitu, kejayaan ini bukanlah 
                 sesuatu yang akan melalaikan saya kerana kejayaan sebenar ialah lulus dengan cemerlang 
                 dalam peperiksaan besar pada masa akan hadapan dan seterusnya melanjutkan pelajaran
                 ke universiti

Aida      : Bagaimanakah awak mampu lulus dengan cemerlang dalam semua mata pelajaran? 

Farhana : Saya selalu mengulang kaji pelajaran di rumah. Saya sentiasa mengisi masa lapang dengan
                 aktiviti berfaedah seperti membaca buku dan kerap mengadakan perbincangan kumpulan
                 dengan kumpulan belajar saya. Saya juga menjadikan nasihat ibu bapa dan guru-guru 
                 sebagai panduan dan sentiasa membaiki setiap pencapaian saya dari semasa ke semasa.
                 Kawan-kawan juga banyak membantu saya dalam pelajaran.

Aida      : Apakah azam awak selepas ini?

Farhana : Saya ingin melanjutkan pelajaran pada peringkat yang paling tinggi. Saya akan berusaha 
                 dengan lebih gigih untuk mencapai cita-cita saya iaitu hendak menjadi doktor pakar 
                 jantung.

Aida      : Saya doakan agar cita-cita awak itu akan tercapai.

Farhana : Terima kasih, Aida.



Peribahasa

  • merendah diri - tidak sombong